| |
|
|
|
|
| |
ห้องเรียนซุปเปอร์ไซเอนซ์
Super Science Room |
|
| |
|
|
| |
1) ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ (Lab Work) เด็กๆ จะได้รู้จักกับอุปกรณ์วิทยาศาตร์ขั้นพื้นฐาน เช่น หลอดทดลอง กระบอกตวง บีกเกอร์ และอื่นๆ ซึ่งเป็นอุปกรณ์ที่จำเป็นในการทดลองวิทยาศาสตร์ต่างๆ เด็กๆ จะได้สนุกกับการทำกิจกรรมและการแข่งขัน อันจะทำให้ได้เรียนรู้วิธีการใช้งานอุปกรณ์วิทยาศาสตร์เหล่านี้ได้อย่างถูกต้อง |
|
| |
|
|
| |
2) สนุกกับแสง (Lights On) เด็กๆ จะได้รับความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับแสง และสนุกกับกิจกรรมที่ทำให้เรียนรู้ว่าแสงช่วยในการมองเห็น ได้ทำการทดลองที่ท้าทายที่จะทำให้รู้ว่าแสงขาวประกอบขึ้นจากแสง 7 สี รวมทั้งยังได้ทดลองเปลี่ยนสีของแสงอีกด้วย |
|
| |
|
|
| |
3) ส่วนผสมมหัศจรรย์ (Mad Mixture) บทเรียนนี้จะมุ่งเน้นให้เด็กๆ เห็นผลที่เกิดจากการนำสสารต่างชนิดมาผสมกัน จากการทดลองด้วยตนเองเด็กๆ จะพบว่าการผสมสสารบางชนิดเข้าด้วยกันจะทำให้เกิดปฏิกิริยาเคมีได้ รวมทั้งยังจะได้สนุกกับการนำสสารต่างชนิดมาผสมกันและทำเป็นของเล่นได้ |
|
| |
|
|
| |
4) วัสดุสุดหรรษา (Mad Materials) สนุกกับ Creature Dolls ซึ่งเป็นอุปกรณ์ชนิดพิเศษ อันจะทำให้ได้เรียนรู้ถึงวัสดุประเภทต่างๆ ทั้งยังได้ทำกิจกรรมสนุกๆ เพื่อเรียนรู้คุณสมบัติของวัสดุประเภทต่างๆ และนำความรู้ที่ได้มาประยุกต์ใช้ในการแข่งขัน Creature Racing ในตอนท้าย |
|
| |
|
|
| |
5) รู้เฟื่องเรื่องฟันเฟือง (Science of Gear) เด็กๆ จะได้รู้จักกับสิ่งของในชีวิตประจำวันที่มีเฟืองเป็นส่วนประกอบ ทราบถึงลักษณะและประโยชน์ของเฟืองที่สามารถช่วยผ่อนแรงเราได้ และร่วมกับสร้างเฟืองผลไม้ที่สามารถทำงานได้จริง สนุกกับการทำงานของเฟืองขนาดต่างๆ ที่นำเข้าจากต่างประเทศ สุดท้ายเด็กๆ จะได้รับของเล่นที่มีเฟืองเป็นส่วนประกอบไปเล่นสนุกที่บ้าน |
|
| |
|
|
| |
6) ไขความลับรหัสพันธุกรรม (Secret of DNA) เด็กๆ จะได้ทราบว่าลักษณะทางพันธุกรรมจะทำให้เรามีรูปร่างหน้าตาที่แตกต่างกัน เด็กๆ จะได้รู้จักกับ DNA และทำกิจกรรมสร้างแบบจำลอง DNA ด้วยตัวเองรวมทั้งได้ทำกิจกรรมคัดเลือกทางพันธุกรรมด้วยชุดทดลองลักษณะทางพันธุกรรม และเรียนรู้การตัดแต่งพันธุกรรมจากกิจกรรมที่สนุกสนาน |
|
| |
|
|
| |
| 7) ความลับของฟอสซิล (Secret of Fossil) รู้จักกับฟอสซิลซึ่งมีทั้งฟอสซิลพืช สัตว์ และสิ่งมีชีวิตในยุคดึกดำบรรพ์ เด็กๆ จะได้สนุกกับการจำลองการเกิดฟอสซิล และสนุกกับกิจกรรมต่างๆ ที่ทำให้รู้จักกับฟอสซิลมากขึ้น รวมถึงได้ดูฟอสซิลของจริงด้วย |
|
|
| |
|
|
| |
8) อากาศแสนสนุก (Fun with Air) บทเรียนนี้เด็กๆ จะได้สนุกกับอากาศและแรงดันอากาศ ซึ่งเป็นคุณสมบัติที่สำคัญที่มนุษย์นำมาใช้ประโยชน์ในด้านต่างๆ ผ่านกิจกรรม และการทดลองต่างๆ มากมาย รวมทั้งได้ตื่นตาตื่นใจกับการแข่งขันต่างๆ เกี่ยวกับแรงดันอากาศอีกด้วย |
|
| |
|
|
| |
9) ลมอัจฉริยะ (Harness the Wind) สนุกกับการเรียนรู้หลักการของลมและแรงดันอากาศ ท้าทายกับการทำให้วัตถุสองชิ้นเคลื่อนที่เข้าหากันให้ได้ โดยการใช้ลมจากตัวเด็กๆ เพียงครั้งเดียว รวมทั้งสนุกกับการนำความรู้เรื่องความกดดันอากาศมาใช้ในการทำกังหันลมด้วยตัวเอง |
|
| |
|
|
| |
10) สนุกสุดเหวี่ยงกับพื้นเอียง (Mad Science Mad Slope) เรียนรู้เรื่องพื้นเอียง ซึ่งเป็นเครื่องผ่อนแรงชนิดหนึ่ง เด็กๆ จะได้สนุกกับการทดลองเกี่ยวกับพื้นเอียง ประโยชน์ที่ได้จากการนำพื้นเอียงไปใช้ในชีวิตประจำวันและนำความรู้นี้มาประยุกต์ใช้ในการทำกิจกรรมด้วยตนเอง รวมทั้งยังได้ฝึกฝนทักษะทางวิทยาศาสตร์ในด้านต่างๆ |
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
| ค่ายวิทยาศาสตร์ |
| |
| |
| หลักสูตรวิทยาศาสตร์ |
| |
| |
| ค่ายวิทยาศาสตร์เด็กอนุบาล |
|
| |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
 |
